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小二班

 
 
 

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张可馨妈妈  

2015-04-22 12:20:24|  分类: 亲子征文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我和绘本共成长

印象中苗苗开始接触绘本,应该是她一周岁的时候。因为听朋友说用点读笔可以让幼儿更早的学习语言。因此给她入了一套点读笔早教套餐,里面包含了很多图书,包括了识字,数字,儿歌,故事等等。那时候的苗苗实在还很小,甚至不会准确的使用点读笔,可是她却非常喜欢各种图书,经常坐在一堆图书中间,点来点去,每每点到喜欢的音乐就会手舞足蹈。那时候她对故事还没什么概念,或许更吸引她的,是书本中各种欢快的音律。但是看到她对这些书本的喜爱,我们还是很开心的,因为我和她爸爸相信,她会对图书有自己的理解方式,她总能在图书里看到不一样的世界。因此,我总是乐此不彼的给她买各种图书,我希望她能从小就有养成阅读的好习惯。

当然,大人总是没办法理解小孩对图书的选择。我给她选了很多故事书,可是她只是听我说,却没有很感兴趣的,经常是我说了一半,她就去玩其他玩具了。直到苗苗开始要上幼儿园了,学校通知第一次的家长会。家长会上,陶院长告诉我们绘本对小孩的重要性,并且给我们现场讲了一个故事,我记得故事是《我的爸爸》 :这是我爸爸,他真的很棒。我爸爸什么都不怕。我爸爸...... 看着整页只有一个画面一句话的绘本,听着陶院长声情并茂的表达,我突然意识到问题所在,我们是通过文字来看故事,可是小孩却是通过图画来看故事的。这次,我没有帮她选择图书,而是带着她去书店,让她自己选择自己喜欢的图书。看着满架的图书,她高兴坏了,她学着旁边选书的小姐姐,把图书拿下来,坐在地上,一页页的翻过去,似懂非懂的,翻完后又学着小姐姐,把书本放上书架,在书店足足挑了一个多小时呢。最后她挑了两本图书,其中有一本叫做《幼儿园里朋友多》,现在是她最喜欢的一本图书。自从上幼儿园后,每天晚上,她都会在一堆图书里面挑出这本,要求我给她讲故事,而且一遍一遍的不够。我想她之所以这么喜欢这个故事,应该是觉得这个故事讲的就是她的幼儿园生活,有好吃的,有很多小朋友,有很多玩具,可以和小朋友一起玩耍。每次她都会很认真的一遍一遍地听完,并且在我说故事的时候会跟我说这个是灰灰,这个是苗苗(刚好故事里有个小朋友也叫苗苗)。每次看到要排队洗手,要排队滑滑梯,她就会说这个老师说过的。我想每次在看这个故事,她都在回忆在幼儿园的快乐生活吧。苗苗讲话比较晚,第一个学期的时候还经常只是一个字两个字的说,因此总是要求我给她讲故事,我们也没有特意要求她自己去讲故事。可是小孩子往往会给你意想不到的惊喜。某天晚上睡觉前,苗苗竟然拿着这本故事书,自己有模有样的在讲,我和她爸爸在她旁边惊讶得不得了。我们鼓励她继续讲,显然她还有点害羞,不好意思继续讲。虽然她讲得有点凌乱,但是很明显她在进步,每一个小小的进步都是值得我们为之欣悦的,我相信她会越来越好。

这是绘本带给她的知识和快乐。我也相信,绘本带给她的不仅仅如此。我们期待她的成长,也期待自己和她一起成长。

         

 

 

                                                                                                                                                        张可馨妈妈

 

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